黄国平

高三学生结束了第一轮复习后，基本掌握了一些物理概念、规律和结论，运用这些知识解决问题的能力也得到了一定的提高。但学生在处理一些综合问题时，总感觉还有很多不足，这就要求我们必须对所学的知识进行归纳整合，把整个高中物理知识进行贯通连接，全面提升对物理概念的理解。这就要求学生必须把各部分知识连成线铺成面，点线面有机结合到一起，在深入理解概念的基础上，分专题综合各部分内容进行专题复习，进一步提高解题能力。那么，高中物理专题复习的有效措施有哪些呢？

一、构建知识网络

物理基本概念和基础知识一直是高考的重点内容。而在近几年的高考中对同一题目考查的知识点往往较多，并且跨度较大，相对综合性较强。所以，进行专题复习时，我们在强化重点难点知识点的同时，还要培养学生寻找题目中知识点的线索，把题意和所学的相关知识相结合，并知道本知识点和其他知识点的联系，具备知识迁移能力，形成思维图象，处理和解决问题。这就要求学生在进行专题复习时，把知识横纵贯通，形成知识网络，把所学过的知识与解题能力结合起来，提高综合运用知识的能力。从近几年高考试题来看，大多数物理题目都是考查物理主干知识。如力学和电磁学的重要知识，同时还要注意这些知识点相融相结合的各种形式，形成一些典型题型。一般有这样几种：一是应用运动学的相关规律解决带电粒子在电场中的运动。……