曹晓珊

课程改革要求素质教育要从教育理念以及教学方式等方面进行全新的改变，贯彻落实一些全新的教育理念，让学生能够得到更好的发展。小学语文教学中的生命教育理念就是为了响应新课标的要求而实施的一种全新的教学理念，主张在教学的过程中要充分尊重生命的独特性，要将学生真正看成是一个个鲜活并且独立的生命体，尊重学生的想法和意见，要随时关注学生的思想变化，让教学更加充满生命力。这样的教育理念，更加有助于小学语文和谐课堂的构建，让教师和学生能够在更加和谐的课堂氛围下学习和生活。

一、挖掘文本内容，提高学生的主体参与性

和谐课堂就是指要在教学的过程中有一个良好的氛围，在传统教学当中，主要都是教师一个人的“独角戏”，在教学的过程中学生很少参与到课堂教学当中来，只是扮演着倾听者的角色，课堂氛围严肃而沉闷，学生逐渐地对语文学习失去了兴趣，更有的学生甚至有些惧怕这样沉闷的课堂学习，选择逃避或者是从心理上拒绝这样的课堂，这样的教学情况使得学生的学习受到了严重的阻碍。在新的教学理念的指导下，教师应该更加注重学生的主体参与性，改变传统的教学模式，让学生成为课堂教学的主体。在教学的过程中教师可以带领学生一起来学习文章，让学生真正走进课堂学习当中来，感受作者的情感变化。教师可以让学生以朗读的形式参与到课堂教学当中来，在朗读的过程中学生能够逐渐体会到文章中作者的情感变化，更好地理解文章的中心主旨。……