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中专应用文写作教学探析

2015-10-21全国东

新课程·下旬 2015年10期
关键词:教学质量教学方法

全国东

摘 要:应用文是指日常生活或工作中经常应用的文体,如公文、书信、广告、收据等,它是人们在社会实践中应用十分广泛的一种文体。如今,随着我国社会的迅速发展,人们在生活与工作中的交流愈来愈多,应用文的应用也是越来越广泛。《中等职业学校语文教学大纲》中指出:“能根据职业岗位的需要,写出总结、说明书、记录、海报、简报等应用文,做到格式规范,文字表述正确,内容符合要求。”由此可见,应用文写作,在以培养“应用型”“技能型”人才为主的职业中专中,是一项重要的教学内容,中专语文教师,应充分认识到应用文教学的重要性,并依据应用文教学的实际特点,采取科学合理的教学方法,提升中专学生的应用文写作水平,为他们日后更好地参与就业岗位打下坚实的基础。

关键词:应用文写作;原因;学习目的;教学方法;教学质量

中等专业学校中的学生,是要在经过三年的在校学习后,直接步入社会参加就业的,由于工作的需求,他们经常要撰写一些应用文,如说明书、广告词、策划书、工作总结、工作记录、海报等等,因此,他们正确掌握应用文的基本知识和写作技巧,是身为中专语文教师的我们基本的教学职责。然而,目前的应用文教学现状是,学生学起来吃力,教师教起来费劲,学生的写作能力并不乐观,所以,我们必须在对当前现状有一个清醒认识的基础上,明确应用文写作教学努力和改进的方向,提升中专应用文写作教学的水平。……

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