APP下载

新课标下中学物理科学方法教育的分析

2015-10-21罗伟胜

新课程学习·下 2015年5期

罗伟胜

摘 要:作为中学教育当中的一门基础性学科,中学物理课程在给中学生传授相关物理知识的同时,也让学生在体验物理学科的过程中对科学研究方法有了一定的了解,对于中学生的科学素养、学习能力的形成都具有十分重要的意义。随着我国新课改的全面推行,强化物理科学方法教育成为中学物理课程改革的必然要求。对中学物理科学方法教育进行分析,并在此基础上探究中学物理科学方法教育实施的有效措施。

关键词:物理知识;實验;物理学史

《义务教育物理课程标准》对科学方法教育做出了明确的要求,规定义务教育下的物理教学要在重视学科知识与技能教育的同时更加注重在课程中融入物理科学领域新的成就、物理科学对人类文明的影响等内容,加强对学生的终身学习能力、科学探索能力、创新能力等相关技能的培养。新课标下中学物理科学方法教育的实施,对于培养学生各项能力、树立学生正确的世界观都具有十分重要的意义。

一、新课标下中学物理科学方法教育的主要意义

物理科学方法教育,指的是在物理教学过程当中融入并传授物理科学相关研究方法的一种教育方式,它是当下基础教育的一项基本内容。物理科学方法教育的推行有利于培养学生的动手能力、创新能力,从而提升学生的科学素养。新课标下中学物理科学方法教育的意义主要包括:

1.适应了社会发展对教育的要求

登录APP查看全文