闫克明 曹学友 邱枫

【摘要】推进高等院校正规化建设必须牢牢把握其特点规律，本文指出了实施院校正规化管理的方法、手段、必要条件和保证机制，以促进高等院校正规化管理建设。

【关键词】推进 高等院校 正规化建设

以培养高素质人才为己任的高等院校，必须牢牢把握院校正规化管理的特点和规律，紧紧围绕“管理育人，服务育人”的目标，积极探索落实正规化管理的新方法，确保以人才培养为中心的各项工作任务的完成。要提高院校正规化建设水平，就必须不断加强正规化管理，做到管理观念科学化、管理秩序规范化和管理手段现代化的有机统一。

一、改革课程设置管理方法

课程设置管理包括学习任务分析及学习者特征分析两方面。学习任务分析是对教学目标规定的期望水平以及如何将学习者的实际水平转化为这一期望水平所需要的各项知识内容的任务剖析，即根据学习任务的不同类型对学习者达到教学单元目标所规定的能力所需的从属的不同类型的学习任务，以及它们相互的联系，具体为学习者应该学习哪些知识、技能及态度等，才能达到教学目标？通过任务分析终点目标被细分为一系列彼此关联的子目标，这些子目标就构成了达到终点目标的先行条件。在课程教学中，比较习惯分科课程、单元、知识点这样的分层方法，这就是教学任务的层次分析。

学习者特征分析，或称教学对象分析目的是了解学习者的学习准备情况及学习风格，为后续的教学设计活动提供理论依据。……