我对多媒体在教育教学中应用的粗浅认识
2015-10-21田静
速读·中旬 2015年10期
田静
摘 要:通过多次利用多媒体教学的各种实例,说明了利用多媒体教学,对于培养和提高学生的各方面能力的功效是不可否认的,对于激发学生的求知欲是很有帮助的。这就要求我们教师不但要善用多媒体,而且还必须用好多媒体。
关键词:多媒体;有效;提高;教学效率
随着社会的进步和科技的发展,信息技术在教学中得到了广泛的应用。在小学的语文教学中,教师恰当地应用多媒体教学,不仅可以培养学生的学习积极性和主动性,促进其各种能力的增长,还能有效地提高教学效率。
现在利用计算机辅助教学,超越了“一块黑板、一张嘴、一支粉笔”的传统教学方式,用计算机进行教学,由于有图、文、声并茂,形象直观生动,使课堂教学由教师满堂讲,学生满堂听的被动状态,变为动态的信息传播。能将学生的注意力都集中起来,不但激发了学生的学习积极性和主动性,还有利于发展学生的思维和创新能力,让学生直观地获取知识。
一、运用多媒体教学,能让学生在有限的时间里了解无限的知识
在课堂上如果使用多媒体教学手段,可以在有限的时间里把与课文相关的许多内容引入课堂,丰富学生的课堂内容。既节约了老师讲的时间,又可以让学生牢固掌握知识。
记得我在上一年级的第一篇课文时,我设计跟学生讲自然段的认识时,我想到了多媒体,于是我把课文全部输入电脑做好课件,并在每个自然段的前面标上了序号。……
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