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浅谈微课在中职美甲课堂中的应用

2015-10-21孙燕

学周刊 2015年10期
关键词:微课教学内容课堂教学

孙燕

近几年来,随着计算机和网络的诞生,社会节奏加快以及社交媒体的蓬勃发展,微博、微信、微电影等“微”事物不断崛起,学校教育也发生了巨大的变化。微课是微时代视频技术的发展和延伸,它是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。把教材内容 “微课化”,把复杂的教学内容制作成可以融于课堂、可移动地服务于开放教育和终身教育的视频单元,通过让学生根据微视频自定进度的学习,也更有利于学生学习效率的提高。微课体现了现代信息技术手段与课堂教学的深度融合,是课堂教学的现代化的体现。

美甲课程属于美容美发专业技能型学科,是整体形象设计的重要组成部分,学习内容主要为指甲的结构及护理、彩绘甲、贴片甲等等各种技能,要求学生必须具备一定的审美能力和创新能力,而职业中学的学生虽然有强烈的求知欲,但他们文化基础较差,融会贯通能力和自主学习能力薄弱。因此,如何利用有限的时间提高教学质量,使学生尽快地掌握美甲技术技巧,实现教学目标,就成了任课教师思考的问题。

微课有形象化、具体化、可反复观看的特点,教师在制作教学微视频时,把有关美甲教学内容分解、细化,通过操作演示的方式呈现给学生,让教学内容更加直观化、生动化,从而更好吸引学生的注意力,同时学生可以反复观看,以保证重点和难点知识的掌握,提高了课堂学习的效率。……

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