个性化推荐技术及其在远程教育中的应用
2015-10-21孙励
学周刊 2015年10期
孙励
摘要:近年来,远程教育随着信息技术的不断发展取得了巨大的进步,但由于发展时间尚短、资源建设尚不成熟,其与线下教育相似的传统教学模式已不能满足学习者需求。创建能够为学习者提供个性化的学习建议及精准的课程推荐、满足学习者个性化需求的新型教学模式成为远程教育发展的必然方向。本文介绍了个性化推荐技术,对其在远程教育领域的意义与应用场景进行了阐述。
关键词:现代远程教育 个性化推荐 个性化学习
计算机应用技术与网络技术的不断进步促进了以网络教育为主的现代远程教育的飞速发展,面向大众的大规模网络在线平台被不断开发出来。但是在远程教育网络课程平台上,如何从海量资源中选择适合自己的课程成为学习者面临的一大难题。随着在线网络课程平台应用范围的不断扩大,在各类学习系统与学习管理系统教育资源过载的情况下为学习者推荐符合其兴趣或学习目的的资源,从而提升学习者的学习效果、保证远程教育教学质量成为远程教育一个重要研究方向。目前的远程教育类网站中,学习者只能依据资源所属类别进行浏览或者通过特定目的搜索资源,但在学习者学习目的尚未明确、资源分类不够精确的情况下,盲目的浏览与简单的基于关键词搜索的模式难以充分有效地利用系统课程资源,造成资源本身及学习者个人精力的浪费,难以达到高效的学习。……
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