浅析新时期高职院校电子信息实验教学的考察与思考分析
2015-10-21薛姣
工业设计 2015年12期
薛姣
摘 要:当第一台计算机诞生以后,过了半个世纪左右,电子信息技术就以它独特的影响力和生命力迅速成为全球科技历史上对人类产生影响最广泛的一项领域。在新时期下,高职院校中对于培养学生电子信息技术是非常重视的,在这样的背景下,高职院校对教学体制模式进行不断的改革创新,但是无论怎样改革,电子信息实验教学永远是其中最最重要的组成部分。电子信息实验教学部仅仅能够使得学生们掌握电子信息知识,也有利于培养学生们在电子信息方面的创新精神、动手实践操作能力以及分析实际问题并解决问题的能力,它在其中有着无可替代的作用。
关键词:新时期;高职院校;电子信息实验教学;考察与思考分析
1 我国高职院校电子信息实验课开展的现状
在我国高职院校电子信息实验课开展的过程一般都是按照课本上所说的实验步骤以及实验要求来一步一步进行的。在实验课上有些设备等使用品都是已经摆设好可以直接使用的,并且大多电路元件所处位置基本已经确定。学生在进行电子信息实验过程中,只需要按照课本上所讲的步骤要求来进行实际测量,并对测量所得数据进行总结归纳来确定已有结论。这种电子信息实验课的模式是一种验证性实验,根据所学理论来讲,学生只是验证实验来获得理论的正确性。这种模式的实验可以使得学生巩固自己所学知识内容,但……
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