高中政治课渗透社会主义核心价值观教育探微
2015-10-21袁孝保
广西教育·B版 2015年12期
【摘 要】对高中生进行社会主义核心价值观教育,是高中政治课因有之义和广大政治教师的应尽职责。政治教师要将社会主义核心价值观融入学科教学,与课堂教学内容有机融合、与时事政治教育密切关联、与研究性学习活动相结合,积极进行社会主义核心价值观渗透教育,努力完成立德树人的重任。
【关键词】高中生 社会主义核心价值观 渗透教育
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2015)12B-0095-02
社会主义核心价值观是中华民族几千年优秀文化传统的结晶,是社会主义中国的精神支柱,它为发展中国特色社会主义提供了强大精神动力和思想保证。培育和践行社会主义核心价值观,对于引领社会政治、经济、文化等方面和谐、进步,促进人的全面、持续发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
对高中生进行社会主义核心价值观教育,应按照中共中央颁发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,“围绕立德树人的根本任务”,“坚持育人为本、德育为先”。因此,广大高中政治教师要牢固树立立德树人的正确观念,把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程,积极探索实施社会主义核心价值观教育的科学方法和有效途径,将社会主义核心价值观融入课堂教学,使高中生在日常学习过程中接受社会主义核心价值观教育。
在日常教学过程中,高中政治教师可以从以下三方面着手对高中生进行社会主义核心价值观渗透教育。……
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