覃金菊

摘要：信息化时代的来临，传统教学方式已不再适应社会发展的需要。如何运用现代信息技术创新教与学方式，是当今教育界研究的重点之一。本文在分析教育需要信息化的基础上，阐述了信息化条件下“教师如何教”、“学生如何学”、“新型教与学方式”等问题。

关键词：信息技术学生主体教师教与学方式

邓小平同志曾提出：“教育要面向现代化” ，就是说教育要面向我国的社会主义现代化建设，使整个教育事业同国民经济建设的要求相适应。他指出：“现代经济和技术的迅猛发展，要求教育质量和教育效率的迅速提高”。以多媒体、网络化和智能化为特征的现代信息技术的飞速发展，使人类迈进了信息化社会的大门。现代信息技术的发展，必将引发教育的变革。

一、信息化教学的必要性

1、传统教学无法满足“以学生为主体”教学的需要

以往我们的教学工具依靠的是一个黑板、一盒粉笔、基本教材，教学方式主要是老师不厌其烦的讲解、演练，学生参与性不高，课堂教学的效果不明显。现代教育强调在教师的引导下让学生成为课堂的“主人”。随着信息化技术的广泛普及，以学生为主体的教与学模式有了非常有效的工具——网络，它在学生自主学习变革中起着重要的作用。

2、现代教与学需要信息技术

（1）信息技术为教学提供了更丰富的资源

因为网络、多媒体和一些现代教具、学具给我们教师、学生提供了一个资源性概念，也就是从理论上说我们的学习资源和教学资源是无限的，已经从四壁围墙的空间扩展到世界，扩展到地球村概念，为我们提供了非常好的教学和学习的平台。……