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浅谈思想教育中培养学生的敬业精神

2015-10-21刘一峰

现代企业教育·下半月 2015年1期
关键词:校园文化思想大学生

刘一峰

摘要:随着高新技术的迅猛发展,信息传递速度更加快捷,信息量空前增长,大学生获取知识、信息的方式更加多样。高新传媒技术为大学院校的思想政治工作提供了现代化手段和新的渠道,扩展了思想政治工作的空间;同时,国内外一些错误思想和不良文化也趁机扩大传播范围。这就要求大学院校思想政治工作要充分运用各种新的传媒,拓宽渠道,提高时效性,增强影响力。在思想教学工作中,为了培养大学生敬业精神即崇尚笃爱自己从事的职业,愿意为之奋斗终生的崇高精神。使之成为社会主义现代化建设的新型的劳动者和管理者,都有十分重要的意义。

关键词:思想教学培养大学生敬业精神

一、加强学生的专业思想教育,是培养大学生敬业精神的基础

目前,在大学校园里,存在着这样几种学生;专业不理想等着混,有的是等待机会参军借屋躲雨;有的是怕在农村参加劳动来学校混;有的是父母怕子女在社会上闲着变坏,让学校帮助教育。这些学生普遍认为将来自己只能是一个普通的劳动者,不可能成为白领阶层,有自卑、怨气等心理。

针对这些情况,班主任充分利用自己这块思想教育阵地,着力加强学生的专业思想教育,增强学生“学专业、爱专业”的意识,逐步培养学生的敬业精神。①抓好人学教育。首先,给学生算好五笔帐(产业结构调整与人才需求的矛盾,块乏专业技术人才的损失殊,回乡致富的经济帐,让学生明确自身的位置,看到自己的未来,放下包袱,树立信心,努力学习,开拓进取。……

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