杨浩

摘要：提高教学质量是高等职业教育可持续发展的核心，也是高等职教育应对社会经济发展挑战和培养应用型高等技术人才的基础；加强对高职教学的质量监控和质量管理关系到高职教育的未来。因此，构建高职教学质量监控体系对高职教育发展有重要意义。高职教学质量监监控体系不同于普通高等教育的教学质量监控体系，它有其自身独特的构成要素、运行机制和运行过程。

关键词：高职教学教学过程质量监控运行机制

目前，我国新一轮高等职业教育人才培养评估工作体系和标准已经全面地转向培养实用型高等技术人才的方向上，并已经形成广泛的社会共识；各高职院校也将这种发展目标和价值追求作为促进自身地方化和特色化发展的判断标准。因此，如何建立一个适合本地区经济社会发展实际的高职教育教学质量监控体系，来切实有效地保证教学质量的提高和实用型高等技术人才的培养，不仅是关系到高职教育能否适应经济社会发展的需要，更重要的是关系到高职教育的可持续发展，关系到高职教育的未来。

高职教育教学质量监控体系的运行过程涉及到质量监控运行机制的全过程，是一个具有完全构成要素的复杂的系统过程。鉴于本文的篇幅，不可能对其中的每一种运行机制和运行环节进行具体的描述，为了接近实际，本文仅仅对教学过程的质量监控运行机制作一个粗略的描述。……