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高职院校教学系基层党组织建设路径与对策研究

2015-10-21邵癸

现代企业教育·下半月 2015年1期
关键词:高职建设教育

摘要:加强高职院校基层党组织建设,是保证党对高等职业教育坚强领导的重要举措,也是维护整个高校稳定、构建和谐校园的根本保障。专业教学团队是高职院校推进教育教学改革、提高人才培养质量的关键。积极探索高职院校教学系党支部建在专业教学团队上,是新时期高职院校党建工作主动适应高等职业教育改革与发展的客观要求。

关键词:教学系专业教学团队基层党组织建设

一、高职院校教学系党支部建设的现状分析

教学系是高职院校人才培养工作最基层的组织,教学系党的建设的实际状态直接决定高职院校党的建设的有效性和人才培养的质量。

(一)教学系党组织设置的主要模式

“随着我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,高校基层党组织建设有待进一步加强。主要表现在:基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用有待进一步加强,党员的先锋模范作用有待进一步强化,基层党组织的活动方式有待进一步创新和发展,组织生活的质量有待进一步提高等。”目前,高职院校的办学规模一般都在8000-12000人之间,教职工党员的数量一般在200-400人之间,党委一般下设党总支,机关、后勤、教辅部门以工作性质相近为原则,几个部门组建一个党总支。每个教学系一般单独成立一个党总支,总支下设1-2个教师(或教工)党支部和1个学生党支部。据笔者调查,江苏目前近80所高职院校,除少数民办院校外,党委系统的设置一般都采用这一模式。……

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