论高职辅导员管理机制的构建
2015-10-21逯全仓张亭立李连枝
现代企业教育·下半月 2015年1期
逯全仓 张亭立 李连枝
摘要:辅导员管理是高职院校教师管理的一部分,也是辅导员队伍建设的重要内容。促进高职院校辅导员队伍管理的有序进行,要符合校情和具体工作的需求。必须明确管理原则,加强制度建设,从而完善辅导员管理机制的构建。
关键词:高职辅导员管理机制
高职院校辅导员管理是高职师资队伍建设的重要内容,对辅导员的管理考验着高职综合管理能力,健全有序的辅导员管理机制对调动辅导员的积极性、提升辅导员的工作效率,提升高职思想政治教育水平都是非常重要的,辅导员管理机制的设计也是高职学生日常管理中制度设计的重要组成部分。下面以内蒙古自治区五所职业学院为例,探讨高职辅导员管理机制的构建。
一、高职辅导员管理的原则
辅导员管理必须遵循以下五项一般原则。
1、政治性原则。高职院校辅导员的重要工作是思想政治教育工作,所以高职院校选聘辅导员的时候,要符合党和国家有关文件的精神,要符合高职教育对人才培养目标的根本要求,要政治过硬,能够引导高职大学生的发展方向,能够坚定理想信念。
2、科学性原则。高职辅导员的管理是一项系统工程,是一项难度大、责任重、事项多的工作。在辅导员管理中必须站在整体的高度、站在全局的高度、站在长远的高度来科学管理。在高职辅导员管理中应该科学聘任、科学统筹、科学调度,科学考核,为辅导员工作长远发展提供环境。……
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