王媛媛 马千里

摘要：当前，高校中存在一些师生关系不和谐现象令人担忧。本文从师生亲和力产生问题根源入手，多角度、多层面的寻找加强师生亲和力的策略与途径，创建师生良好的交流平台，建立师生互敬互爱的和谐人际关系。

关键词：亲和力 策略 途径

在高校人际关系中，师生关系占有重要地位，良好的师生关系是建设和谐校园的一个重要内容。当今高校师生关系，总体呈现良好趋势。但同时也存在一些不容我们忽视的问题，如师生直接交往频率低，渠道窄，导致师生关系疏远与淡漠；教师教学能力和职业道德不高，学生不尊重老师，师生关系表现为冲突性等不和谐现象令人担忧。本文将从以下几个角度阐述加强师生亲和力的策略与途径。

一、构建师生民主平等的对话方式

教师只有摆脱发号施令者的形象，同学生建立民主、平等的对话方式，建立起相互信任的平等的“朋友”关系，激发学生自我奋发向上，创造和谐的学习氛围，增进师生感情，培养良好的师生亲和力。在此，对构建师生间民主平等对话关系提出了的一些建议。

（一）高校教师要热爱学生、研究学生、尊重学生、真诚、平等对待每位学生，给学生以尊严。

（二）在教学形式上，注重启发教育。教学中强调的是平等的话语权，使教育的过程成为师生双方共同交流、合作、学习的过程。

（三）在对话的过程中，教师应营造积极和谐的对话氛围，以平等的姿态面对学生，尊重学生的观点。……