陆超逸

《幼儿园教育指导》中指出：游戏是对幼儿进行全面发展的重要形式，以游戏为基本活动，寓教育于游戏之中能很好地促进幼儿能力和个性的全面发展。而家长是幼儿教育中的重要资源，是促进幼儿发展过程中的积极合作者，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与。幼儿到了大班，家长对幼儿的在园生活尤为关注，如何抓住家长的积极性，充分地利用家长资源因地制宜地为幼儿创设良好的游戏条件是我们工作的重点，是幼儿发展的需要。然而要真正与家长携手走进幼儿园教育并非那么简单，我们主要从以下几方面做出努力：

一、从点入手，与家长达成教育理念的统一

1.加强沟通，家园在教育理念上达成共识

有一个很好的比喻说“幼儿园教师和家长犹如一车两轮，只有同向运转才能促进幼儿健康和谐的发展”。只有和家长们站在同一条线上，才能更有效地开展游戏活动。但是我们也发现需要得到全部家长的帮助与理解，是需要我们真诚的付出。尤其是到了大班下学期，面临即将升入小学的孩子，有些家长急与想让孩子记住更多的知识，而忽视了对幼儿个性、情感和社会意识的培养，所以我们必须把正确的教育理念传达给家长：应该关注幼儿的发展规律和学习特点，为幼儿提供丰富的生活和活动环境，以满足幼儿各方面发展的需要。为此我注意与每位家长沟通，希望得到他们的理……