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跟上信息技术进步的步伐 做一名“时尚”的教师

2015-10-21韩雪

小学科学·教师版 2015年7期
关键词:微课信息技术作业

韩雪

无论接任哪个年级哪个班,孩子们是喜欢我的,给予我的评价是温柔、漂亮、穿着得体、时尚;上课时非常幽默,形式多样,在轻松和谐的氛围中学习着并快乐着;还能在交谈中抓住我们的心,让我们不由自主地认识到学习的重要性,不知不觉地形成了良好的听讲、读、写的好习惯;一看就是一名好老师。

我感受着孩子们的接受与喜爱;分享着孩子们成长中的烦恼与快乐;奔跑在与孩子们共同学习、共同成长的道路中。

一、跟不上信息技术进步的步伐,我OUT了

就在5月11日上午我区教育局,邀请全国著名现代教育技术专家,上海师范大学教育技术系主任黎加厚教授作《微课程教学法与教学方式的变革》学术报告。在教授生动活泼的讲授风格中,“微课程设计”、“翻转课堂”、“个性化教育”等全新的词语接踵而来,冲击我的听觉、视觉。他唤醒了我一直以来感觉良好的神经,让它们兴奋起来,感受到20年前当一名学生面时对全新事物、全新概念的好奇,在课堂上与老师应用无线网络、微信平台与老师互动的新奇,有进一步了解、学习、探究的欲望与冲动。在了解当前时代,信息技术发展带来的教育理念更新、教学模式变革以及数字时代背景下课堂教学改革面临的巨大挑战之后,又回顾自己应用现代信息技术进行教学的相关理念,与黎教授所呈现出来的教育方式对比,感受到自己的渺小、无知。学习信息技术、提升自己、付诸行动真是迫在眉睫。

二、努力学习,积极进取,我顿悟了

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