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教师

2015-10-21姜秋丽

小学科学·教师版 2015年7期
关键词:教师学生

姜秋丽

作为一名教师,面对学生那一双双渴求知识而又充满稚气的眼睛,需要我们做些什么?我陷入了深深的思考。我在想,需要我们的爱与责任,我不禁发出感叹:给孩子们多一点爱吧,因为他们更需要我们去爱。

首先,作为教师,我们要把慈母般的爱奉献给我们的学生。我深深地懂得,教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。我永远也忘不了七年前的“教师节”那份珍贵的礼物,那是我班张鑫送我的。张鑫从小父母离婚,父母都已再婚,没有时间管他,寄宿在一对老夫妇家里,性格孤僻,不言不语,愤世嫉俗,做事鲁莽。有一次,竟然用小刀扎伤了同学的臀部。通过这件事,我特别关注他、关心他,拿来好吃的,换季穿的衣服,周六周日带他到我的家里洗澡换衣服,下课时间给他讲故事,让同学们多跟他玩。几年过去了,他毕业去学习厨师。在教师节来临之际,他用自己学徒第一个月的全部工资给我燃放了一束礼花。那是我看到的最美丽最漂亮的礼花,我的心中充满了美好,这份美好是孩子懂事的安慰,是他那“心中的妈妈”的感动,是孩子长大了,能养活自己了的欣慰,是……这份美好让我感动了好久好久。黄沙如海,找不到两颗完全相同的沙粒;绿叶如云,寻不见两片完全一样的叶片;人海茫茫,没有两个完全相同的学生。这就要求教师要全面地了解关心爱护每一位学生,让他们的心理健康成长。

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