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注重假动作意识培养 提高训练有效性

2015-10-21严芳

小学科学·教师版 2015年7期
关键词:动作

严芳

一、防守队员的假动作

1.防守队员假动作运用应具备的条件

(1)要有较强的预测和判断能力

防守中运用假动作,需队员有良好的预测和判断能力。对自己防守的队员的进攻动作比较熟悉,并做出准确的判断,才能把握机会,高质量地完成自己的防守动作。

(2)要强化防守意识

要加强防守意识的培养,使队员明确要赢球靠防守的道理,强调防守在比赛中的重要性,灌输积极防守的指导思想,树立防守的信心,强调只有顽强积极防守,并在保证正确合理的防守位置、姿势和距离的前提下,才能适当运用一些防守假动作,迷惑对手,以争取防守成功。

(3)要有良好的专项身体素质

要掌握和运用好防守技术,完成防守任务,还必须具备一定的身体素质,特别是防守的专项身体素质,即防守的脚步要灵活,移动快速,手部干扰要积极。因为只有快速地移动、滑步,才能抢先抢占合理的防守位置,合理地利用规则,用手不断地破坏和干扰对方进攻,以达到防守的最佳效果。

2.防守队员假动作的培养

(1)诱敌深入防传球

防传球时要求队员根据其位置和视线判断其传球的意图,并积极阻扰,使传球者不能准确、顺利地传出。如在封断球时,把手放在腰的位置上,给传球者可以通过头上传球的错觉,待持球者传球时,突然伸出双臂将球断下。或者是防守者故意严密防守这一侧,放松另一侧的防守。待持球者从这一侧传球时,突然窜出断球,从而达到夺球反攻的目的。……

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