肖琪

摘 要：加强校园文化建设，创造良好的学习氛围，是培养高素质人才的必然要求。高职英语教学不仅体现在课堂上学生对知识和技能的掌握，还应该体现在丰富学生的英语校园文化活动，为学生创造展示自己的机会，提高学生综合运用英语的技能，借助英语校园文化活动来辅助英语课堂教学的效果，弥补课堂教学的不足。

关键词：英语；校园文化；主题活动；设计

基金项目：本论文为辽宁省高等教育学会十二五高校外语教学改革专项课题《基于关键能力培养的高职英语多元校园文化建设》（WYYB014132）阶段性成果；课题负责人：房冠乔

英语校园文化活动旨在繁荣校园文化生活，提高学生英语文化技能，开拓高职学生的异域视野，保持学生课外文化建设热情，加强学生外语知识学习，领略中西方传统文化，调动广大学生外语学习的积极性，提高外语实践能力。通过创新意识和能力的培养，将素质教育渗透于各种各样的英语校园文化活动中，在轻松的氛围中传达深刻的文化精神，营造浓厚的文化学习氛围。

1 英语校园文化活动的必要性

大学生处于青年时期，他们情感丰富、求知欲强、勇于接受新鲜事物，他们既吸收英语文化知识又渴望投入到丰富多彩的英语校园活动中，收到英语文化熏陶。因此，西方文化的先进理念很容易被其接受，他们可以取长补短，通过校园中的英语活动提高自我修养，在认识和熏陶中完善自我，提高英语文化素养，进行交流沟通。……