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基于人才培养的中职计算机平面设计教学探讨

2015-10-12王志军贾鹏飞

成才之路 2015年26期
关键词:课程体系计算机中职

王志军,贾鹏飞

(河南省平顶山市工业学校,河南 平顶山 467000)

企业愈来愈重视产品的市场推广、广告宣传和品牌规划。社会经济的发展和生活质量的提高,也使人们对艺术审美理念发生着改变。因此,市场迫切需要大批具有系统专业知识和先进设计理念的艺术设计人员。这为中等职业学校计算机平面设计专业的人才培养及发展提供了广阔的发展空间和机遇。但是,由于受到师资水平、课程体系设置、教学模式、硬件建设等问题的制约,专业发展现状并不尽人意。

一、现状分析

(1)师资水平不高。职业教育要求计算机平面设计专业的教师具有丰富的实践经验、熟练的操作技能和一定的美术功底。但目前很多中职学校该专业的师资不足,专业水平不高。尽管政策要求各职业学校的专业教师每年要到对口企业实习,但由于缺乏宏观的政策支持,愿意接收的企业少之又少,单靠学校或个人根本无法实现这一目标。而计算机专业的知识和技能更新速度又非常快,这势必造成教师的教学及实训内容与市场需求脱节,所培养出来的学生也不能适应人才市场需求。(2)硬件设施严重不足。很多中职学校的专业配套设备不仅数量不足,配置也很低,一些专业设备甚至没有。如手写板、扫描仪、图形工作站、高清摄像机、高分辨率的图形素材库等。这势必造成专业实践教学无法正常进行。(3)课程体系设置不合理。很多中职学校计算机平面设计专业的课程设置,因缺乏对人才市场需求的跟踪调查分析,课程设置的专业性、针对性不强,内容及结构不合理,不能适应市场需要及学生自身发展需要。……

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