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“微视角”下高校思想政治教育探究

2015-10-12张剑宇

亚太教育 2015年33期
关键词:时代思想信息

“微视角”下高校思想政治教育探究

文/张剑宇

作者简介:张剑宇(1981.11-),吉林长春人,吉林大学东北亚研究院党委副书记,助理研究员,经济学硕士学位,研究方向:区域经济学。

中图分类号:G641

文献标志码:码:A

文章编号:号:2095-9214(2015)11-0201-02

一、“微视角”下高校思想政治教育简介

人类历史的发展中,无论是信息的交流,或是信息的传播,经历了漫长的演变过程。过程中,都离不开公共媒介与平台的进步。从开始的电报、电话,到而后的报刊、杂志,以及如今的移动互联网潮流,无一不承载着科学技术的发展和世界文明的进步。新世纪进入第二个十年以来,微博、微信逐步替代了博客、短信成为我国国内社会的热门词汇,为我国通讯业的发展吹响了“微时代”的号角。

社会的剖析不能仅仅从宏观层面去进行,从“微视角”去发现问题,以及分析问题,是更高效率,更细致解决问题的关键方法。而教育,是社会发展和科学进步的重要支撑点,教育是人类进步的基本源泉所在。那么,在“微”潮流下,对于教育的分析也不能仅仅从宏观层面去进行,对多种教育手段的使用是非常必要的,对教育手段探索的同时,更离不开对“微视角”的探索,合理,充分地使用“微视角”对教育手段进行探索和扩展,是更高效率,更细致解决高校思想政治教育问题的关键。本文从当今热点媒介微博、微信入手,使用“微视角”分析我国高校思想政治教育现状,为强化研究生思想政治教育、提升教育水平、注重教育效率等教育目标建言献策。……

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