杨邦贵

摘 要 初中教育是学生学习生涯的关键阶段，文章分别从教育与心理疏导的关系，运用循序渐进的教学模式，如何让学生走进你的课堂，让学生成为学习的主人，加强与家长的沟通联系，建立良好、平等、互信、民主的师生关系，与学生成为朋友等方面总结出在初中教育教学的过程中沟通、心理辅导、课堂设计、教学模式、教学方法的关键性和重要性。

关键词 初中教学 心得体会 学习主人 师生关系

中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）18-0115-02

初中教学是一个简单而又复杂的过程。说它简单，是因为初中知识没有高中知识那么复杂、繁琐、深奥；说它复杂，是因为初中阶段是学生成长的关键时期，是学生生理和心理的过渡时期，在这个阶段不仅仅是打好学习基础，更重要的是培养良好的品质。如何将这一阶段的学生向正确的方向引导？如何让学生走进你的课堂？如何提高学生的学习兴趣？如何建立良好、互信的师生关系？如何提高学生的学习效率？如何减轻学习负担？如何让农村的学生更了解社会的发展？如何引导学生树立正确的价值观、世界观？这些问题是初中教育必须面临的问题，也是初中教育必须注重的问题，这些价值倾向、学习动力、动机、世界观、生命观等会影响学生的一生，对其以后的发展起着至关重要的作用。

一、注重教育与心理疏导相结合

1.有的放矢的批评

批评要达到效果很重要的原则是弄明白学生为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。……