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家校连心护成长

2015-09-15潘碧霞童书琴

中国德育 2015年15期
关键词:活动学校学生

潘碧霞 童书琴

金华市武义县邵宅小学是一所规模较大的农村小学。为了营造良好的家校关系,我们经过几年的摸索,打破传统家长会的形式,围绕“三个关键点”,即关键年级、关键事件、关键时段,举办了多种有创意的家校活动,架起了一座家校互动的“连心桥”,形成教育合力。

家校携手呵护学生美好心灵

我们认为一、三、六年级是小学阶段较为关键的时期:一年级是孩子刚从幼儿园步入小学的起始年级,是迈入全新阶段的开始;三年级的孩子一般都步入了童年期,十岁生日是孩子童年阶段成长轨迹中的重要日子,具有里程碑的意义;而六年级的孩子则进入了小学的毕业阶段,他们即将离开学校,踏上新的征途。针对三个年级的学情,我们分别开展了以“爱与责任”“亲情对碰”“感恩你我”为主题的家校活动。

“爱与责任”活动。每年9月,学校会邀请一年级新生家长参加以“爱与责任”为主题的“开班授牌仪式”,仪式上新生家长们一个接一个牵着孩子的手缓缓进入会场,然后放开孩子们的手,把他们放在属于他们的位子上,此刻意味着孩子们真正加入到邵宅小学这个大家庭中。接着,一年级各班辅导员和家长代表上台接受班牌,标志着6个新集体的诞生,让他们感受到接下的不仅是一块班牌,更是一份担当,一份家长与学校携手合作共育阳光少年的决心与期盼。

“亲情对碰”活动。为了让孩子们对十岁童年铭记于心,让他们度过一个难忘而有意义的十岁生日,每年5月,学校邀请三年级家长到校为孩子们举行隆重的集体生日活动。……

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