魏卿

摘 要： 随着人类社会突飞猛进的发展，教育备受人们关注。幼儿教育是孩子的启蒙教育，尤为关键。随着新一轮课程改革的深入，素质教育深受家长和社会各界人士的青睐。在幼儿教育中，音乐教育是幼儿素质教育的重要内容，节奏是构成音乐的第一要素，打击乐教学是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分。打击乐器的学习只有从幼儿时期开始，才能形成打击乐的乐感的感知能力。本文从打击乐在幼儿园学习的基本环节入手，旨在挖掘幼儿学习打击乐的良好手段和方法，激发幼儿学习兴趣，在和谐的打击乐活动培养幼儿的创新能力，为幼儿园打击乐教学实践提出一些可行性思考思路。

关键词： 幼儿园 打击乐教学 素质教育

在幼儿园教学中，打击乐教学是幼儿音乐教学的一个重要组成部分。它与歌唱等其他活动一样，在幼儿园音乐教育活动中享有同等重要的地位。幼儿天生活泼好动，对声音具有一种特殊的敏感性。美国著名的音乐教育心理学家詹姆士·莫塞尔曾说：“打击乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。”每个孩子都很喜欢敲敲打打，打击乐就很适合幼儿这种与生俱来的本能。孩子听到敲打的声音就有一种满足感，孩子们不仅从中得到很大乐趣，而且自然而然地加强节奏感。它是一种让幼儿手、眼、脑并用的活动，能使大脑变得更加灵敏、聪慧。可是目前大多数家长的打击乐意识较缺乏，让幼儿较少有机会打击乐器；……