崔益虎

【摘要】纵观欧美日韩等全球主要发达国家创新人才的开发利用，无不从教育、政策、环境及制度、政产学研等四个主要方面作为支撑，形成了各具特色的创新人才开发利用经验，有效地推动了本国经济增长。通过比较分析，我国在“创新驱动战略”背景下应当借鉴上述国家的成熟经验，制定实施符合我国特色的创新人才开发利用战略，通过创新人才的不断涌现支撑“中国梦”的实现。

【关键词】创新人才 开发利用 比较 借鉴

【中图分类号】G412 【文献标识码】A

创新人才是指具有创新精神和创新能力的人才，其特征表现为开放、灵活、好奇的个性，具有想象力丰富、坚持不懈、富于冒险精神、精力充沛及注意力集中的特质。根据世界银行的测算，在自然、物质、人才资源等生产要素中，创新人才对发达国家经济增长的贡献率是49%①。创新人才对于经济社会的推动作用一方面使得发达国家从中受益，另一方面则促使其更加有意识地从对自然资源的利用转向对人才资源特别是创新人才资源的开发。随着知识经济的到来，创新人才的竞争已经成为世界各国竞争的核心力量，而开发利用创新人才资源也已经成为国际社会竞争的显著特征。

教育支撑：创新人才开发利用的基础

纵观世界发达国家，无不重视教育在创新人才开发中的基础作用。美国对创新人才教育开发的重视，最直接的原因在于20世纪50年代末前苏联人造卫星的成功发射，其著名的基础教育改革工程《2061计划》在1985年提出，要培养造就一大批面向21世纪的高素质创新型人才，以提高国家的技术创新能力和核心竞争力②。……