【摘要】游戏法是一种有效促进对外汉语教学课堂的手段，运用游戏辅助对外汉语课堂词汇教学，不仅有利于对外汉语教学质量的提高，而且能够最大限度发挥学生学习汉语的积极性和趣味性。本文试图探讨如何在对外汉语词汇教学中合理运用游戏教学来辅助课堂教学，并介绍了几种词汇教学游戏，希望能够对对外汉语词汇教学有一定帮助，提高对外汉语词汇教学的效率。

【关键词】游戏教学;对外汉语词汇教学;效率

词汇是语言的建筑材料，是表达内容的基本构造单位。无论学习哪种语言，如果没有掌握一定的词汇就无法准确传递语言信息，也就无法成功的进行交际。因此词汇教学在语言教学中有着举足轻重的作用。在对外汉语教学中，词汇教学更是培养留学生第二语言能力的基础环节，词汇教学的效果直接影响着第二语言学习者汉语的整体水平。对外汉语词汇教学的主要任务是，根据教学大纲的要求，在有关汉语词汇知识的指导下，让学生掌握一定数量的汉语词汇的音、形、义和基本用法，培养学生在平常的语言交际中对词汇的正确理解和表达能力。汉语词汇数量庞大、结构复杂，外国留学生对汉语缺乏语感，记忆起来比较困难等，这些都成为提高对外汉语词汇教学效率的障碍。

一、对词汇教学重要性的认识

杨惠元先生从词汇教学与句法教学的关系角度提出“强化词语教学，淡化句法教学”，他认为：“所谓强化‘词语教学，是说在整个对外汉语教学过程中，词语教学至始至终都应该放在语言要素教学的中心位置”。……