【摘 要】《社会学概论》是人文类专业的专业基础课，是社会学专业的专业核心课，也是相关专业的选修课，课程的覆盖面大。远程开放教育是终身教育的一种形式，面对成人学生，其实用型人才的培养目标对实践教学提出了更高的要求。四川电大《社会学概论》课程实践教学设计需要充分发挥封闭教学环境、网络虚拟环境、社会实践环境各自的优势，以参与式的教学方法，强化实践性教学环节，帮助学生在社会实践中获得真实的感受和理论联系实际的能力。

【关键词】远程开放教育 实践教学设计 社会学概论

【中图分类号】G634.0 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2015）01-0009-03

一、引言

《社会学概论》是人文类专业的专业基础课，是社会学专业的专业核心课，也是相关专业的选修课，课程的覆盖面大。它是运用科学的方法研究人类社会以及人类社会各要素之间关系的学科，是一门基础性、实证性的社会科学。由于社会学与其它人文科学相比更加注重实证研究，强调学生的动手调查、分析问题的能力，因此在社会学的日常教学中，加强学生的实践教学尤为必要。同时，开放大学远程教育以“面向学生、面向社会、面向实践”为理念，以“培养能适应社会经济发展需要的一线应用型人才”为指导思想，以实践能力培养为主线，以知识学习为基础。在课程教学中，注重个人素养提升，突出技能和能力目标。因此建立开放性课程体系，增强课程的实践性、应用性和职业性是开放大学远程教育的内在要求。……