赵太林

摘 要 结合工作经验，阐述计算机信息技术在化学实验教学中的特点和意义，论述高中化学实验教学中计算机技术的应用策略，分析应用过程中应该注意的相关事项。

关键词 高中化学；实验教学；信息技术

中图分类号：G633.8 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2015）13-0163-02

1 在高中化学实验教学中计算机技术的应用特点及其意义

目前随着信息技术的发展，其在各个领域得到广泛的应用，自然在高中化学实验教学中也不例外。就目前的实际应用情况而言，计算机信息技术对高中化学实验教学起到积极的促进作用，主要是因为计算机信息技术具有以下几个方面的优势：一是教学空间和时间自由；二是能够实现信息资源共享；三是网络教学资源丰富；四是交流互动性较强；五是能够实现个别性和针对性施教。将其应用于化学实验教学中具有以下几个方面的意义：1）提供丰富的教育信息资源，进而为学习者创造更好的学习环境及其学习条件；2）能够帮助教师创建良好的问题情境，并且使生生或是师生之间形成良性互动，进而向学生提供真实的学习情境，促进学生自主探究学习；3）有助于建立材料库和资料库，并且教师还能制作相关复习课件，进而优化实验过程，大大提高教学效率，同时也能转变传统复习模式，为学生的复习和自主学习提供相应指导，进而促进学生复习效率和质量的提升。

2 高中化学实验教学中计算机信息技术的应用策略……