范维

摘要：优化太极拳课程内容，采用灵活多样的教学方法、教学手段、教学组织与管理、教学评价，有目的、有层次、有针对性地对学生施行弹性教学，充分挖掘学生的太极拳运动潜能和创新思维，在有效框架内培养学生的太极拳竞技能力、表现能力和创新能力，实现学生对太极拳“精、气、神”的和谐统一，达到学生“道技并重，德艺双修”。

关键词：太极拳弹性教学法应用

中图分类号：G85

文献标识码：A

文章编号：1004-5643（ 2015 ）03-0039-02弹性，是指物体在外力作用下发生的形体变化。它描述的是一个物体在外力作用下如何运动或发生形状改变。弹性教学法，就是利用弹性原理，以教学形式将教师掌握的知识技能作用于学生，最大限度地挖掘学生学习知识的运动表现力和教学效果。弹性教学法在太极拳教学中的运用，能够很好地诠释太极拳从课程设置、教学方法和手段的选择、教学组织和管理的运用、教学评价的多元性。通过在太极拳教学过程中不断的反复修正，促进学生太极拳知识能力的不断升华和提高，经过初始泛化阶段、巩固提高阶段的反复重叠与完善，最终达到学生太极拳知识技能的自动化形成。1 太极拳课程教学内容设置弹性化太极拳课程教学内容设置，是对太极拳教学内容的组织与策划，它是完成太极拳课程教学的前提和保证。一个好的太极拳教学内容，不但能得到学生的肯定和共鸣，在教学中还会起到事半功倍的作用。在建设校本教……