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以“中国梦”引领艺术院校大学生价值观塑造

2015-08-15潘平

当代教研论丛 2015年5期
关键词:中国梦大学生发展

潘 平

(沈阳音乐学院 辽宁省 沈阳市110181)

201 2年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时第一次深情阐述了“中国梦”。“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”12013年3月17日,习近平总书记在十二届全国人大一次会议上又九次提到“中国梦”,他指出:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。”2习近平总书记提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦,是每一个中华儿女的一种共同的期盼,凝聚和寄托了几代中国人的美好宿愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益。3

一、“中国梦”的基本内涵

到建党100周年时全面建成小康社会;到新中国成立100周年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。这是习近平总书记关于“中国梦”的阐述。当代青年大学生作为国家发展的希望和未来,必须深刻理解“中国梦”的内涵,以身作则,积极投身于“中国梦”的伟大实践中。

1、“中国梦”的含义

当代中国正处在快速发展中,“中国梦”一词高度凝练的象征性理念激励全国人民团结一心,奋发图强,实现国家富强、民族复兴、人民幸福的梦想。“中国梦”包含着丰富、具体的内容。

第一,“中国梦”是国家富强梦

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