雷维直

（陕西省富平县特殊教育学校）

在新课程改革背景下，我国初中美术教学已经取得了一定的成果，但是仍旧有很大的提升空间，初中美术不像其他学科涉及升学考试，老师可以采用更加大胆的教学方式，提高学生的美术兴趣，激发学生的学习积极性。因此，我们老师不能拘泥于现有的教学现状，要敢于创新，敢于改变，提高美术课堂的教学效率，使学生了解更多的美术知识，提高学生的审美情趣和审美标准。

一、提高美术老师的教学水平

老师是影响学生学习的最主要因素，学生的知识绝大多数来自于老师的教授，只有提升老师的教学水平，学生的学习成绩才有可能明显的提升，审美能力才会有明显的加强。因此，美术老师要定期外出学习，掌握最新的教学方法和教学理念，改变老师以往的美术教学认识，做到与时俱进。另外，老师还要在生活中不断地扩充自己的专业知识和美术修养，只有老师拥有深厚的美术修养和专业功底，才能有高质量的美术课堂。所以，美术老师在生活中要注意补充自己的美术知识和美术功底，提高自己的教学能力。

二、采用互动教学，激发学生的学习兴趣

以往的初中美术教学，忽略了学生对美术作品的鉴赏能力，这样的教学状况很不乐观，学生对美术的学习过于狭隘，没有理解美术学习的精髓。因此，我们要改变以往的教学方法，课堂中，老师和学生要有交流，而不是老师在讲台上孜孜不倦地讲，学生却收获无几。……