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计算机基础教学中学生创新能力的培养

2015-08-15王海霞

新课程(下) 2015年5期
关键词:创新能力计算机思维

王海霞

(江苏省泰州技师学院)

随着我国教育事业的发展,特别是教育体制改革的不断深入,高职教育得到了长足的发展。计算机基础教学是高职院校重要的基础课程之一,意在对学生计算机操作能力以及计算机开发与创新能力的培养。另外,创新型人才是当今社会需求量最大的人才类型,这就需要在计算机基础教学过程中,采用有效的方式,不断地提高学生的创新能力,为我国创新型人才市场注入更多新鲜的血液。

一、加大计算机基础教学模式与方法的改革力度

在计算机基础教学过程中,需要合理运用先进的教学模式,如情景教学法、案例教学法、小组合作法、任务模拟法等等,为学生营造一个舒适的环境,便于各类计算机基础课程的开展。

计算机基础课程开展之初,教师需要利用多媒体,以课件的形式为学生进行演示,并介绍往届或应届学生的优秀作品,鼓励学生进行自我创造,激发学生的攀比心、好胜心,提高学生的创作积极性。如,在Excel 表格内容学习过程中,可以采用任务模拟法,教师给定学生一个例题:假如你是一间小型超市的老板,如何通过Excel 表格的方式建立每日营销以及收入账单?另外,假如你是一名老师,对于学生的成绩汇总,你能否用Excel 完成?

在具体的教学过程中,教师还需要引导学生组建小组,通过合作的方式进行一些小程序、小软件的设计,然后在课堂中进行展示,这样不仅能提高学生的自信心,还能锻炼学生的创新能力。……

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