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提高职业高中体育教学有效性研究

2015-08-15张文兵

新课程(下) 2015年5期
关键词:职业高中技能体育

张文兵

(山西省临猗县第一职业中学)

近年来,随着社会经济水平的不断提高,人们开始越来越注重身体素质。高中体育教学是提高学生身体素质的重要课程,而职业高中体育教学的主要任务是为社会培养大批体育人才,所以职业高中应考虑自身特点,制订适当的培养计划。本文针对现阶段职业高中体育教学的任务和所存在的问题以及应制订的整改方案提出一些自己的看法和见解,以望体育教学能够良性发展。

一、现阶段职业高中体育教学的任务

职业高中体育教学应侧重学生身体素质的培养,提升其运动能力,增强学生对体育锻炼的兴趣,养成终身锻炼的体育意识。技能训练是职业高中体育教学的核心,职业高中切不可一味模仿普通高中,职业高中所培养的学生是需要面向社会的实践型人才,必须关注职业高中体育教学的特殊性。

先哲孔子的“因材施教”理念应用到学校的教学实践中,发现学生的特长并发挥到极致。开展多种体育活动,一年级学生应注重基础教学,像田径运动能培养学生的耐力、力量等身体素质;高年级学生可以注重技巧性的训练,例如体操、武术、球类运动等等。

对于学生的技能掌握要进行定期巩固和总结,必要时还要进行教学考查。让学生学会自审,了解自身不足,并制订整改计划。在技能训练中,要做好当天的技能小结,培养学生观察、独立思考、独立解决问题的能力。

二、职业高中体育教学中所存在的问题

1.教学主体所存在的问题

教学主体包括学生和教师,其存在的问题如下:(1)教师在教学工作中处于主导地位,他们是学生进行体育训练的引导人。……

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