多媒体辅助教学、因特网的应用与英美文学教学实践分析
2015-08-15李荣妮胡成翠
新课程(下) 2015年24期
李荣妮 胡成翠
(云南经济管理学院)
多媒体技术是集视频、声音、文字和图像等于一体的辅助教学手段,将其应用于教学过程中能够有效地更新教学内容、改变学习方式、培养学习自觉性、提高教学效率和教师业务素质,它是现有教学方式和手段的重要补充。本文重点探讨多媒体技术应用于英美文学教学的优势及对策,旨在使英美文学的教学达到事半功倍的效果。
一、英美文学教学过程中应用多媒体辅助教学与因特网的优势
多年来,学者们的研究成果表明:多媒体技术、因特网辅助在英美文学教学的应用,既能充分调动学生的学习兴趣,也能从根本上提升教学效果和质量,对英美文学教学的改革有一定的启发性。
多媒体辅助教学与因特网在英美文学教学的优势可以从以下三个方面体现出来:
1.丰富教学内容,改变学生的学习方式
众所周知,多媒体辅助教学技术集音频、文字、视频为一体,可以全方位地让学生的视听感官受到刺激,它丰富生动的图、文、音、影、画可以让学生的兴趣和想象力得到激发,让学生更容易走进一个跨国界、跨时代、博大精深的文学世界,使他们渴望去主动认识和贴近无数历史名人和先哲,从而使学生学习英美文学的自觉性和主动性得到充分调动。
2.提高教学效率,创建良好的教学环境
借助多媒体及因特网辅助英美文学教学,能够实现高效、优美、灵活的教学和学习环境的创建,充分发挥学生学习的主体地位,让英美文学的学习变得更加生动、有趣。……
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