高双余

（安徽省繁昌县职教中心）

职业教育全面实施素质教育，按照德育为先、能力为重、全面发展、系统培养的要求。由此可见，德育课在中职教育中的地位非常凸显。那么，怎样提高中职德育课课堂实效性呢？下面结合教学实践和思考，从以下几个方面论述。

一、精心备课

要提高课堂教学的实效性，备课时必须做到心中有教材，心中有学生。

1.备教材首先要把握德育课的培养目标，要明确德育课是“提高学生的思想政治素质、职业道德和法律素质，促进学生全面发展和综合职业能力形成”。其次是了解教材的结构体系，明确重点和难点，在此基础上根据学生的实际适当使用教材，做到用教材教，而不是教教材。德育课完全可以从生活和社会中求得活的教材，充实教学内容。。

2.备学生首先是了解学生的实际，包括了解学生的思想、情绪、知识和能力水平、思维水平、学习方法、爱好和对教学的期望等等。

中职学生德育课的落脚点应该不仅是知识的理解，更应该在情感的体验和行为的落实上。我在教学中一般都以教师名义加入班级学生QQ 群，通过学生的群中发言、QQ 空间、个性签名、微博等了解学生的思想和情绪的变化。在备课时做到“以人为本”，以学生的学为本，依据学生的实际设计教学内容和教学策略，以适合学生的知识水平和能力结构，并及时帮助学生解决思想和情绪上的问题。笔者在每学期的德育公开课和集体备课中，明显感到由于自己的精心备课，教学效果就好。……