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班主任对藏族班管理的方法与见解

2015-08-13巴桑顿珠

新课程·中旬 2015年6期
关键词:班主任

巴桑顿珠

摘 要:随着我国经济的不断发展,我国的教育事业也在不断向前发展着,教育的普及程度也越来越大,国家要从根本上抓紧教育管理,从整体上提升教育事业的水平。现在,藏族的教育越来越受到国家的重视,但藏族班在接受教育的时候,由于教育资源的短缺和藏族学生的求知欲望不高,以及大部分家长文化程度的影响等诸多因素,很多老师对藏族班的管理缺乏信心和无计可施的现象。这对班主任进行班级管理带来了一定困难。

关键词:班主任;藏族;关心爱护

班主任要想管理好一个班集体是一件极其不容易的事情,这需要班主任采用正确的管理方法。学生在校园里的时间,对于学生来说是极其重要和珍贵的,对学生产生的影响也是极大的。所以,班主任在管理班集体时要采用正确的管理方法,提高学生素养和班级纪律。

一、班主任在班级管理过程中要真诚地对待每一位学生

班主任在管理学生的时候要注重关心学生,不能因为学生的成绩好坏而对学生产生偏见。对于学生来说,他们在乎的并不是班主任掌握了多少的知识技能,而在乎班主任对自己的关心程度,因此,班主任在管理学生的时候更多的应该是关心、爱护、沟通,而不是训斥。如果班主任在管理班集体的时候总是以严厉的态度对待学生,很容易使学生产生反感的情绪,班主任可以在课前课后多与学生进行交流沟通,这样能够及时地了解学生在学习上的情况和生活中的情况,碰到学生遇到问题疑惑时,教师要积极帮助学生解决,而不是责备学生。……

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