黄贤钢

《普通高中地理课程标准》指出：要重视对地理问题的探究。因此，作为地理教师，我很重视地理综合实践课的开展。下面以我们当地的武功山旅游资源开发为例谈谈地理综合实践课的开展。

武功山是萍乡最出名的旅游景点，以亚高山草甸著称于南方地区，近年来其发展较相同旅游价值的景点较慢。

一、开发过程中存在的问题

1.客源市场覆盖面狭窄

武功山旅游区近几年的游客虽然呈现高增长的良好态势，但其市场影响范围主要分布在以武功山为圆心的湘赣地区，其他市场影响强度不大，相对狭窄的客源场覆盖而与武功山国家级重点风景名胜区的品牌有些不相称。

2.旅游市场季节性变化大

武功山旅游市场的淡、旺季分明，呈现显著的假日旅游地的特点。客流高峰期为3～10月的星期六、日，这种状况与客源市场覆盖面狭窄、旅游功能单一关系密切。

3.旅游纪念品、土特产品开发较少，对游客缺乏吸引力

4.游客停留时间短，经济效益较低

武功山游客以一日、二日游为主，而且旅游消费低表现有58%的游客不在景区及周围住宿，29%的游客除了必要的门票与索道票外，基本上无其他消费，这样对萍乡的经济带动作用较小。

二、对策

1.另辟蹊径开拓新市场

在巩固原有客源市场的同时，开拓新的市场是解决武功山旅游区目前客源市场地域分布狭窄的最直接的途径。

（1）我们在开拓市场时注意两个方面。一方面要改变原来遍地撒网。坐等游客上门的营销方式。……