诸葛铭杰

摘 要：主要说明了在英语教学中如何将旅游景区英语标牌解说融入公共外语教学中，使英语教学更富有感染力。

关键词：标牌；解说；英语教学

有机会到位于南半球的世界上色彩丰富、气候适宜的最大的岛屿澳大利亚和新西兰旅游，看到风景名胜区都设立了英语标牌。有些英语标牌的设置是为了向游客介绍和说明风景区的特色，有些是为了给游客提供服务。为了保护生态环境，到处都能看到有教育性的标牌。另外，根据澳大利亚四面环海，许多澳大利亚人都喜欢冲浪、帆板运动的特点，海边都有安全警示的英语标牌。如何将标牌英语解说融入公共外语教学中，我们进行了深入的探讨：

一、将有教育性标牌内容解说融入课堂讲解中

因为澳大利亚和新西兰都是世界上唯一的独占一个大陆的国家，到处可见茂密的森林，有数百座自然保护区和生态区，除了独特的植物和动物之外，这里还有地形多变的壮丽自然景观。所以，为了保护资源与环境，设有很多教育性的标牌。

二、将导向和指示性标牌解说用于听说课中

在澳大利亚繁华街区有Australia Fair（商品市场），海边设有Australis Sovereign hotel surfers paradise（冲浪者天堂酒店），而在澳大利亚最受欢迎的主题乐园《梦幻世界》还有这样的标牌Tiger Island（老虎岛），Towel of Terror（惊魂古塔），Wiggles World（摇摆世界），Toilet（厕所）。把这些标牌展示给学生，让学生进行听说练习，这样，既形象又直观。

三、运用警示性标牌开展翻译练习

在澳大利亚海边可看到许多警示性标牌……