如何提高初中生的写作能力
2015-08-13任治国
新课程·中旬 2015年6期
任治国
作为一名初中学生,语文写作能力直接关系着语文成绩的提高,对于初中生来说十分重要。作为一名初中一线教师,对语文的写作谈一下自己的一些看法。
一、要培养学生热爱生活、善于观察的习惯
在日常教学中以《我的妈妈》为题,让学生写一篇作文,由于我所教的大部分是农村学生,许多同学都是留守儿童,家长常年不在家,留守儿童比较多,缺少母爱。许多同学对于这篇作文不知从何下手。如还有个别同学写得空洞无物。如有一个同学这样写道:“提起我的母亲,我无从下笔,因为她常年在外很少关心我,连电话也很少给我打,在我的印象里已经没有她的影子了。”这就是一个缺少母爱的孩子对母亲的态度。从哲学的角度说:“一切写作的素材都源于生活,高于生活。”这说明了作文与生活密不可分,有着重要的联系,只有热爱生活,善于观察,才能写出好文章。同时,在写作的时候要注意一定的写作方法。例如在写记叙文时,要用总分总的顺序;在写议论文时,要注意形散而神不散。只有把握了一定的写作顺序,才能写出好文章。
二、巧用修辞书法和名言警句
可以把干巴巴的语言生动化,善于运用名言警句可以增加文章的说服力。那么,常见的修辞手法都有哪些呢?
1.巧用排比句
排比能使文章有气势,使文章读起来朗朗顺口。无论写作哪一种文体,恰当地运用排比句,可以使文章韵味十足。如:生活是什么?不同的人有不同的看法。……
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