浅谈开展幼儿安全教育
2015-08-11冯振玲
新课程·小学 2015年6期
冯振玲
摘 要:“安全重于泰山”,安全教育是一切教育的根本。《幼儿园教育指导纲要(试行)》对教育工作提出了明确的要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此,在幼儿园如何有针对性地开展幼儿安全教育,不断提高教育实效,保障幼儿的人身安全,成为教育者的首要任务。
关键词:幼儿园;安全教育;幼儿
幼儿园的根本是安全,只有安全,幼儿才能健康地成长,幼儿年龄小,自我保护能力差,极易发生意外,为减少意外事故的发生,培养幼儿的自我保护能力,为幼儿创造安全的生存环境,尤为重要。在幼儿园,如何保护幼儿的生命,如何开展幼儿安全教育工作呢?
一、在日常生活中,为幼儿创造安全的教育环境,教师要从小事做起,预防安全事故的发生
1.预防烫伤
幼儿喝水时提供的饮用水和就餐时的饭菜温度要适宜,开水壶放在幼儿摸不着的地方。
2.预防外伤
提供给幼儿的设施、玩具必须安全、牢固、卫生。对幼儿进行互助友爱教育,遵守规则,在玩玩具时不抢、不扔,幼儿上下楼梯或排队时不推、不挤,就餐时不慌、不闹,教师打扫卫生要保证活动室、盥洗室、厕所地面干燥、干净,以免滑倒摔伤幼儿。
3.预防异物入耳、鼻、气管
教育幼儿正确玩玩具的方法,防止幼儿把小玩具放在口中,幼儿入园时口袋内是否有小石子、小棒、小玻璃球等危险品,防止异物入耳、鼻孔。
4.预防幼儿走失
家长亲自接送,教师多次清点人数,不得让幼儿离开教师视线,不得让幼儿走出幼儿园大门。……
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