谢小东

摘要：小学班主任的德育工作尤为重要， 因为小学生在小学阶段形成的行为习惯、道德修养、人格品性等都会影响他们的一生。对于小学德育工作， 班主任要关注每一位学生， 适时地表扬和赞许学生。在德育工作方法方面可以采取以下策略：从小事抓起， 日积月累；充分利用中华优秀传统美德；善于搭建学生发展的平台。班主任还要注重与家长的联系， 积极引导家长共同培养学生的良好习惯。

关键词：班主任工作； 小学教育； 教学管理

小学教育是基础教育的起点， 因为学生在小学阶段形成的行为习惯、道德修养、人格品性等将会影响他们的一生。因此， 小学班主任的德育工作尤为重要，在德育工作方法方面可以采取以下策略。

一、班主任德育工作的态度

（一） 关注每一位学生

在平时的工作中， 班主任要关注每一个学生的发展， 关注每一个学生的成长。班主任的良好修养会深深地影响学生， 班主任的学识会深深地吸引学生。在与学生的接触中， 班主任的个人内涵往往是通过言行表现出来的。在处理问题时， 班主任的言行对学生影响非常大， 比如在对待违纪问题时， 班主任是采用训斥、埋怨的态度还是温和、缓解的态度， 其表现出来的言行是不一样的。不同的态度和言行对学生也会产生不一样的影响。不可否认， 学生存在性格、智力等方面的差异， 这就需要班主任因材施教， 在德育工作中尤其如此。班主任要做到了解学生、疏导学生心理从而激发出学生各方面的潜能。……