吴立华

摘要：小学数学课堂的活动化教学，是指以老师提供一定的学习材料为先导，引导训练小学生在学习中自主地，主动地去探索，发现和创造，从而发现新知识的一种新型的课堂教学模式，可以促进学生的个性发展。小孩子们的天性特点是好动、好玩、精力无法长时间集中，让孩子们安安静静地在课堂上进行学习并不容易。为了让学生打好数学学习的基础，也让学生学到一些基本的知识技巧，可以将活动化的课堂引入小学数学教学当中，引导他们积极主动地参与教学活动的全过程，放飞他们的心灵，从被动的课堂活动中把他们解放出来，在快乐的氛围中进行学习。

关键词：小学生；小学数学；课堂教学；活动化教学

跨入新世纪的大门，不断推进素质教育，培养创新精神和实践能力是时代的必然。正如叶澜教授所指出的：“课堂教学是生命活动的过程。” 因此我们要改变现有的教学状况，要切实更新观念，把课堂变为学生学习活动的场所，实现小学数学课堂教学活动化，把老师的讲解转变为学生自主获取知识的活动过程，是学生生命发展的需要，更是教育发展的需要。在数学课中，根据不同的学习内容，精心设计活动化教学，引导学生自主地开展学习活动，给学生探索新知的机会，给学生思考的空间，给学生动手的时间，让学生在生动、活泼的数学教学活动中，充分发展他们的数学能力、数学思想和数学知识，充分开发学生们的个性和潜能。……