从主体的视角探析大学生考试作弊的原因及对策
2015-08-06蔡敏春
读与写·教育教学版 2015年7期
摘要:本文从主体的视角分析大学生考试作弊的原因,并针对性地从考试前、考试中、考试后几个环节,加大对大学生的思想教育、行为控制和考试管理,让大学生考试作弊现象能得到有效遏制。
关键词:大学生 考试作弊 主体原因 诚信考试 对策
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2015)07-0046-02
1 大学生考试作弊的现状及消极影响
大学生作为社会素质较高的一个群体,理应是自觉遵守诚信规范的先行者、示范者,然而由于受各种不良因素的影响,大学生中有相当一部分人没有诚信意识或诚信意识比较淡薄,存在着违背诚信的现象,尤其以考试作弊最为明显和严重,近年来为了减少和消除大学生考试作弊现象,各个高校和有关部门做了大量的工作,制订了一系列考试管理规定和考试纪律要求,虽然还是取得了一定成效,但是大学生考试作弊问题并没有从根本上得到解决,甚至在一段时期内呈现愈演愈烈的趋势。严重的考试诚信缺失现象,不仅严重败坏了学校的校风和学风建设,破坏了公平竞争的原则,阻碍了高校人才培养目标的实现,而且还给正常的人际交往蒙上阴影,造成整个社会对大学生的信任危机,影响社会的安定团结,对构建社会主义和谐社会是非常不利的。
2 大学生考试作弊的主体原因分析
大学生考试作弊的原因是多方面的,有道德、制度层面的问题,也有学校、家庭和社会的原因。当然众多的原因可归结为主……
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