王佳影

中图分类号：J954 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2015）07-0042-01

流行音乐是19 世纪后，随着现代工业文明的兴起而形成的，是一种以在现代都市为中心产生继而发展的音乐。纵观流行音乐发展史，例如法国的巴黎，美国的芝加哥，中国的上海等等都是各国流行音乐诞生与发展的主要基地。因为这些城市在二十世纪初就已形成繁华大都市的面貌，因此流行音乐的形成和发展离不开“城市”这个环境，继而它具有内容朴实无华、形式多样、风格多样化、即兴表演性强、旋律比较易于模仿、大众性、平民化等特征。

1 流行音乐在我国中小学音乐教育中的现状

流行音乐自产生之际，就受到了世界广大青少年学生的喜爱和青睐。流行音乐从节奏、旋律、歌词、音响到表现形式都让听惯了政治意味浓厚歌曲的人们不能接受，被认为是“伤风败俗靡靡之音”。然而这并没有阻止住现代流行音乐的发展脚步和青少年对流行音乐的喜爱。这也是现代流行音乐的魅力所在。

在九十年代，现代流行音乐得到迅速的发展，也渐渐的被人们认可。青少年对待现代流行音乐有着极其强烈的求知欲望和归属感，他们渴望在学校的音乐课上得到老师的指导，然而学者、专家以及学校教师对这种所谓的“靡靡之音”都抱有怀疑的态度。随着经济的不断发展与进步，现代流行音乐作为一种文化商品和一种文化载体，有它极具个人魅力的地方同样也有让人诟病的方面，人们对待现代流行音乐所持的怀疑态度，不能不说没有一定的道理。……