浅谈幼儿学习钢琴兴趣的培养
2015-07-29阿蓉
亚太教育 2015年20期
关键词:趣味性
阿蓉
摘 要:兴趣是学习一切知识的最好最好的老师,学生对音乐是否有兴趣决定着对音乐有浓厚兴趣时就会对音乐表现出感知敏锐,记忆牢靠,思维想象丰富并能主动地积极地愉快地创造。在多年的教学实践中,我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快地教学环境又是推动学生积极学习的先决条件,因此,在教学中我注意发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育的方法进行教学,激发学生的学习兴趣。
关键词:兴趣培养;趣味性;启发性
兴趣就是一个倾向于认识研究和获得某种事物的心理特征,兴趣能开阔人的眼界,改善人的心理状态,对学生进行情感教育是幼儿学习钢琴的基本任务之一。兴趣是学习一切知识的最好最好的老师,著名音乐教育家卡巴列夫斯基曾说:“激发起孩子对音乐的兴趣是孩子们学习音乐的先决条件是孩子们热爱生活,陶冶情操的助长剂。”而学生对音乐是否有兴趣决定着对音乐有浓厚兴趣时就会对音乐表现出感知敏锐,记忆牢靠,思维想象丰富并能主动地积极地愉快地创造的学习从而获得良好的学习效果,如何培养学生学习音乐的兴趣呢?
在多年的教学实践中,我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快地教学环境又是推动学生积极学习的先决条件,因此,在教学中我注意发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育的方法进行教学,激发学生的学习兴趣。……
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