摘    要 中学生军训是法律明确规定必须开设的国家课程，是国防教育、体育、德育的有效载体。要根据立德树人的发展目标，坚持以人为本的教育理念，创新形式，结合实际生活，充分发挥学校、部队、家长和社会的合力，实施好军训课程，充分发挥军训的价值与作用。

关 键 词   中学生;军训课程;立德树人

作者简介 田保华，河南省郑州市教育局副局长，教育部基础教育课程教材专家委员会委员

“国无防不立，民无兵不安”。历史证明，一个国家和民族的兴衰，与人民的国防观念、忧患意识有着十分密切的关系。中学生军训是国防教育的重要环节，本文尝试在立德树人的背景下考察中学生军训的价值和作用，并提出改善中学生军训课程实施的建议。

一、中学生军训具备丰厚的

德性内涵

（一）中学生军训体现国家意志

对学生进行军训，是我们国家的法律要求。1955年7月，我国颁布的第一部《中国人民共和国兵役法》，就从法律上做出了在大学生、高中生中进行军训的规定。现行《兵役法》的第八章第四十七、四十八条也明确规定，普通高等学校、普通高中和中等职业学校须配备军事教员，由教育部、国防部负责对学生实施军训。将高等院校和高中生军训单列为一章，充分体现了国家对学生军训的重视。2001年4月通过的《中华人民共和国国防教育法》第十五条也规定：“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。……