蓄一泓师生成长的清泉
2015-07-25段金伍
中国德育 2015年14期
段金伍
多年来,我校在“海纳百川,立心天地”的办学理念引领下,立足本地本校实际,创造性地不断诠释和完善着“沐善润德”的德育内涵,通过一系列特色活动的开展,全方位多层面蓄一泓师生成长的清泉。
一、加强师德建设,一泓清泉涤尘垢
面对物欲横流、浮躁尘世,我们引导广大教师认真解读和领悟《职业道德规范》,推荐经典专著,丰富教师们的理论素养;政治学习一改以前大一统的做法,充分考虑老中青教师的年龄实际,引导青年教师不断汲取营养,敢做排头兵,激励中年教师勇于超越自我,不断焕发老年教师的工作生活热情,保持年轻心态,给广大教师带来精神的洗礼、灵魂的超越、人性的回归和情感的纯化。
我们组织力量,周密计划,因人因时加强教师的技能培训。一是依托教师技能大练兵活动开展的写字定时全员培训,定期展、评、赛。以展促评,以评促赛,以赛促训。这样,使被动的训变主动地学,收到良好效果。二是结合大阅读,我们开展“走进图书室,蓄一泓知识的泉水泽润学生”的主题活动,引导教师除了浏览《中国教育》《山东教育》等刊物,还要和学生一起研读名著系列(如毛泽东系列、冰心系列、茅盾系列、高尔基系列等),从而与大师对话,汲取营养,以教师的善读带动学生的大阅读;三是安排专人负责,每周二、三、四(8个周)对全校教师进行楹联创作知识培训,以丰富教师的知识储备,促进教师的专业化发展。以“树榜样、扬正气、塑师德”为主题的“我身边的榜样”演讲活动、“我讲教育科研故事”等活动,如一泓温暖柔润、味美甘甜的师德清泉,让教师们的幸福指数直线上升。……
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