彭庆团

摘 要：小组合作学习是一种新的学习方式，需要教师在教学实际中不断摸索、改进和完善，使小组合作学习真正地发挥作用，让学生在相互交流和沟通中不断进步，最终达到共同发展的目的。本文对让小学语文课堂上小组合作学习更有效 进行了探讨。

关键词：小学 语文课堂 小组合作学习 有效策略

小组合作学习是一种教学组织形式的创新，虽然在小学语文教学中得到了较为广泛的应用， 且已取得了一定的成效，但其中存在的问题也不容忽视。因此，小学语文教师只有充分发挥自身的主导作用，并不断提升组织能力与调控能力，才能将小组合作学习的功效发挥到最大， 进一步促进学生的全面发展。

一、在小学语文课堂中开展合作学习的意义

伴随着信息和科技多元化发展，社会也面临着全球化趋势，人们在生活工作中有合作意识和合作精神已经成为一个必备生活要素。将合作学习带入课堂中就是要学生在合作学习中进行沟通和探讨，以合作的形式完成教师教学目标以及达到课堂效益。同时，要求小学语文课堂进行合作学习也是从小就培养学生的合作意识。合作学习最主要就是教师根据学生特点对学生进行小组划分，然后在小组内展开一系列活动、讨论以及学习，从而达到互相帮助、互相学习的目的。通过合作学习的方式也能够提高学生的认知能力，在改变教学模式的基础之上增进师生关系，培养学生自主学习能力，激发他们的学习积极性。……